El movimiento iniciado en respuesta a las modificaciones normativa y curricular en el Instituto Politécnico Nacional destacó, sin duda, lo inviable que resulta comenzar un proceso de reforma sustantiva en instituciones de educación superior nacionales y públicas sin contar con una validación por parte de la comunidad académica y estudiantil. Aparentemente, catorce años fueron suficientes para olvidar las lecciones que dejó el movimiento estudiantil en la UNAM, el cual en su momento se opuso también (aunque por medios radicalmente distintos a los observados en los últimos días) a una reforma con sustento legal, pero impopular.
La reacción de los estudiantes politécnicos genera dos tipos de expectativas. Hay una optimista, en la que prevalecería una encomiable participación estudiantil, organizada y respetuosa, que abriría paso a un debate informado y objetivo sobre la visión del IPN. Pero coexiste una perspectiva pesimista, que se nutre de la posibilidad de incurrir en el asambleísmo o bien de que el movimiento estudiantil sea capturado por partidos políticos, lo que daría como resultado que la búsqueda de innovación y mayor eficacia institucional en el IPN sea sacrificada en favor de la “estabilidad política”.
Pese a todos los riesgos y costos previsibles a los que ahora se enfrenta la comunidad politécnica, la oportunidad que tiene para promover una reforma de fondo es, sin duda, un mejor escenario que aquel que prevalecería de favorecer la inercia, el conflicto estéril o la convivencia con una comunidad estudiantil indolente y pasiva.
Sin duda es un tema bastante difícil para la sociedad estudiantil de politécnico,los cuales se han visto obligados a realizar este movimiento para luchar por sus derechos,
Como mexicanos nos podemos reaccionar indiferentes ante este hecho,sobre todo los universitarios,porque hoy son ellos,mañana quizá podamos ser nosotros...
Es un hecho bastante duro,pero sin duda se valora la gran valentía,y esas ganas de salir adelante de los estudiantes que sin importar los riesgos,o la nula respuesta, han estado ahí,para defender su postura,
definitivamente el reglamento interno y los nuevos planes de estudio afectan al estudiante y al docente,pero la razón principal de todo esto,es como afectan de manera directa su entrada a la industria,el poder conseguir un trabajo.
Que busca el gobierno mexicano con esto? Seguramente beneficiarse,pero afectando a sus estudiantes? es algo que debería sorprendernos,pero definitivamente ya no es así..
Seamos sensibles y apoyemos a estos estudiantes,que la política no sea mas fuerte que el pueblo mexicano.
No hay comentarios:
Publicar un comentario